Presentación:
Esta acción formativa está destinada a formar a profesionales que adquieran las habilidades y herramientas necesarias para poder realizar intervenciones psicosociales con los menores que puedan verse en situaciones de riesgo.

Objetivos:
El objetivo general del presente Máster es capacitar al alumno para desarrollar las funciones socioeducativas y legales en la intervención con menores en riesgo. El alumno obtendrá un conocimiento multidisciplinar del trabajo con menores, capacitándole para abordar las acciones a desarrollar con éste colectivo desde una perspectiva integral y adquiriendo las herramientas necesarias para la atención de menores jóvenes con necesidades personales de adaptación familiar y social que han presentado y/o están en riesgo de presentar una determinada problemática.

El objetivo de esta especialidad es dotar al alumno de los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para una óptima atención e intervención psicosocial con menores. 

Requisitos:
Mayores de 18 años

Temario
Concepto y naturaleza.
Factores de riesgo de la conducta antisocial.
Diagnóstico y evaluación.
Intervención y tratamiento actual.
Prevención.

Módulo 14. Drogodependencia y sida en menores.
Consideraciones básicas en drogodependencias.
Drogodependencia y sociedad.
Características de la infancia y la adolescencia y su relación con las drogodependencias.
Factores de riesgo en el consumo de drogas en la infancia y la adolescencia.
La familia y los problemas de drogadicción.
El medio educativo y los problemas de drogadicción.
Intervención con niños y adolescentes con problemas de adicción.
VIH/sida en menores.

Módulo 15. Deficiencia del menor.
Marco de referencia conceptual: deficiencia, discapacidad y minusvalía.
Tipología de las deficiencias, discapacidades y minusvalía.
Frecuencia de las deficiencias.
Grupos de población con riesgo de padecer situaciones de desventaja social a causa de una deficiencia o capacidad.
Factores causales de la deficiencia.
Prevención de la deficiencia.
Tipos de deficiencia en la infancia y la adolescencia.

Módulo 16. El menor infractor.
¿quién es un menor infractor?
Sistema de justicia para menores infractores.
Prevención de la comisión de infracciones de menores.
Tratamiento del menor infractor.

Módulo 17. Menores y grupos minoritarios.
Población infantil.
Educación y nivel educativo.
Salud y atención.
Juventud y empleo.
La infancia y la adolescencia de la mujer gitana.

Módulo 18. Prevención e intervención en alteraciones del comportamiento en jóvenes.
Marco para el abordaje integral de la problemática del menor.
Abordaje médico-sanitario.
Intervención psicopedagógica.
Estructura jurídico/legal.
Gestión institucional.

Módulo 19: intervención social y comunitaria con menores en conflicto o en situación de riesgo social.
El papel de los servicios sociales en la atención y promoción del bienestar de los menores.
Servicios sociales y comunitarios especializados en la infancia y adolescencia.
Funciones, métodos y técnicas utilizadas en el trabajo social con menores.
Recursos sociales de atención a la infancia y la adolescencia. "Material didáctico que incluye materiales elaborados por un equipo de tutores epecializados. 

Material didáctico que incluye materiales elaborados por un equipo de tutores epecializados.
- Acceso a la plataforma e-learning donde el alumno podrá acceder a los contenidos de la acción evaluaciones, examenes, etc
- Clases presenciales online, a través de videoconferencia podrá hablar en tiempo real con el tutor y con otros alumnos que en ese momento estén en la clase.
- Tutor personal que resolverá sus dudas a través de la plataforma, por videoconferencia, por telefono, correo electrónico o fax.
- Actualización de temarios, si durante la realización de la acción formativa se producen cambios los tutores actualizarán los contenidos para que reciba una formación lo más actualizada posible.
- Asesor de formación personal que le resolverá todas aquellas dudas que puedan surgirle y le ayudará a elegir la mejor opción para su formación.