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Master Experto en Educación Infantil Waldorf Barcelona en Barcelona
- Dirección:Barcelona (Barcelona)
- Tipo de Master:Experto
- Modalidad:Presencial
- Fecha inicio: Matrícula Abierta
- Fecha fin:Matrícula Abierta
- Precio: Consultar más información
- Lugar: Barcelona (Barcelona)
Dirigido a: Profesionales que deseen dar un sentido más profundo a su profesión, reconociendo al niño tanto en su dimensión física como en su dimensión transcendental
Requisitos: Diplomados Universitarios. Aquellas personas que no posean titulación universitaria, recibirán un Certificado.
Descripción: Quiere responder a la necesidad de una formación complementaria que demandan maestros y licenciados deseosos de dar un sentido más profundo a su profesión. Este deseo es más acuciante por cuanto los niños necesitan y exigen ser reconocidos tanto en su dimensión física como en su dimensión trascendental.
El fundamento de este curso es la permanente autoeducación del maestro, su desarrollo interior y su capacitación para aprender a conocer al niño en evolución y maduración progresiva.
Temario
1. Pedagogía Waldorf: una educación para la vida.
2. Metodología de la Educación Infantil: Etapa de 0 a 3 años.
3. El primer septenio de la vida del niño.
4. Aspectos psicológicos de la Educación Infantil Waldorf
5. La autoeducación del maestro
6. La educación en valores en la Educación Waldorf
7. El lenguaje de los cuentos de hadas: La imaginación
8. Estructura del programa de una escuela Waldorf I
9. Estructura del programa de una escuela Waldorf II
10. La evolución del niño
11. El desarrollo anímico
12. La pedagogía de apoyo Waldorf. Evaluación y diagnóstico. La integración sensorial. La euritmia.
13. Las estaciones del año y celebración de las fiestas cristianas. El desarrollo anímico II
14. La escuela de padres. El huerto escolar.
15. Evolución del ser humano: El umbral del nacimiento y el umbral de la muerte.
16. La dirección, organización y gestión en la Escuela Infantil Waldorf
Objetivos
El Diploma de Experto en Educación Infantil Waldorf pretende:
Promover la actitud adecuada para profundizar en el conocimeinto de la naturaleza del niño y de las etapas evolutivas y madurativas.
Descubrir nuevos recursos didácticos.
Autopercibirse como educador: Autoeducación permanente.
Descubrir la importancia del trabajo pedagógico en el equipo docente y en colaboración con la familia.
Profundizar en las etapas evolutivas del niño, en base a una concepción moderna del ser humano.
Conocer el funcionamiento de una Escuela Waldorf como comunidad escolar de alumnos, padres y maestros
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